18.10.2024 r. uczniowie klas IV udali się do Gdańska na wycieczkę integracyjną.

Pierwszym punktem programu były aktywności w Strefie Zoltar na stadionie Plus Arena. Uczniowie obejrzeli filmy przygodowe w kinie 5D, stoczyli pojedynki na pistolety NERF oraz rywalizowali w laserowym paintballu.

Po intensywnym poranku czwartoklasiści udali się do Ministerstwa Magii, gdzie wypoczęli i zjedli wspólny posiłek. Wnętrze restauracji inspirowane filmami o Harrym Potterze dostarczyło dodatkowych emocji. Pełne tajemnic zakamarki, magiczne mikstury na stołach oraz efekty dźwiękowe zostaną zapamiętane przez uczniów na długo.

Spacer po Głównym Mieście w Gdańsku również sprawił sporo przyjemności. W pięknym jesiennym słońcu zabytki tego miasta prezentowały się znakomicie.

"Samorząd jest to właściwie praca organizowana po to,

aby jednakowo dobrze działo się wszystkim,

którzy razem uczą się, działają...,

żeby jeden drugiego nie krzywdził, nie przeszkadzał, nie dokuczał...,

żeby świadczył przysługi, pomagał, opiekował się,

pilnował porządku i praworządności...

to nie tylko praca, ale i walka...

w obronie porządnych, dzielnych i słabych, przeciwko wrogom porządku i sprawiedliwości...".

Janusz Korczak

 

1 października 2024r. odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. Ale od początku...

Najpierw należało zgłosić swoją kandydaturę – uzbierać 50 podpisów od swoich koleżanek i kolegów. Wyłoniliśmy czwórkę kandydatów mogących startować i ruszyła kampania wyborcza, która pod postacią plakatów oraz rozmów wypełniała nasze szkolne korytarze.

Uczniowie z pełnym zaangażowaniem przedstawiali swoje wyborcze pomysły. Dopóty nie nastał poniedziałek – dzień poprzedzający wybory tzw. Cisza wyborcza.

Aż nadszedł wtorek i w zorganizowanym czasie wszystkie klasy mogły wziąć udział w wyborach. Schodzili kolejno oddać swój jakże cenny głos i wrzucali go do urny.

WYNIKI GŁOSOWANIA:

Jagoda Styn - 94 ważne głosy (przewodnicząca)

Antonina Poerling - 37 ważnych głosów (pierwsza zastępczyni przewodniczącej)

Kacper Lademann - 30 ważnych głosów (drugi zastępca przewodniczącej)

Paweł Kołsut - 20 ważnych głosów

 

Wszystkim bardzo dziękujemy za sprawny przebieg głosowania.

Opiekunki Samorządu Uczniowskiego:

Ewa Nowotarska

Aleksandra Bobkowska

Z radością informujemy, że projekt naszej szkoły został zakończony, uczniowie już mogą się cieszyć nową przestrzenią lekcyjną. Dzięki przyznanemu przez Polskie Sieci Elektroenergetyczne grantowi w wysokości 21 532 tys. złotych zostały zakupione nowe ławki i krzesła szkolne dla uczniów oraz regały na pomoce dydaktyczne i podręczniki, które zapewnią uczniom odpowiednie warunki do nauki, zapobiegną wadom postawy oraz stworzą przyjazną przestrzeń.

„Wzmocnij Swoje Otoczenie” to program grantowy skierowany do mieszkańców terenów, na których Polskie Sieci Elektroenergetyczne prowadzą inwestycje lub eksploatują istniejącą infrastrukturę. Celem programu jest wsparcie projektów związanych z rozwojem lokalnej infrastruktury społecznej, aktywizacją życia społecznego i kulturalnego oraz finansowa pomoc w ich wdrożeniu. Szczegółowe informacje o programie i jego organizatorze

dostępne są na stronach internetowych https://www.wzmocnijotoczenie.pl,

https://www.energetycznykompas.pl

Korzystając z pięknej jesiennej pogody, klasa 3b pod koniec września postanowiła zorganizować mini akcję „Sprzątania świata”. Zaopatrzeni w worki i rękawiczki (za co bardzo dziękujemy naszym Rodzicom) ruszyliśmy oczyścić nasz przyszkolny teren. Udało nam się zebrać trzy duże worki śmieci. Akcja Sprzątanie Świata była nie tylko okazją do uporządkowania naszego otoczenia, ale także doskonałą lekcją ekologii i odpowiedzialności za planetę. Po sprzątaniu, na drugi dzień czekała na nas w klasie słodka niespodzianka.

16 września br. odbyła się wycieczka sportowo-integracyjna klas trzecich do Adventure Park w Gdyni.

Pogoda Nam dopisała. Było słonecznie i ciepło, a dzieci były w dobrych humorach.

W Parku czekali już na nas instruktorzy, którzy rozpoczęli z dziećmi ,, leśną ekspedycję”.Wszystkie dzieci były podekscytowane czekającą ich przygodą. Po trwających ok. 2 godz. zmaganiach dzieci wróciły brudne od błota i nieco zmęczone, ale uśmiechnięte i szczęsliwe po aktywnie spędzonym czasie.

To był dla dzieci bardzo miły, pełen wrażeń i pozytywnych emocji dzień zakończony wspólnym pieczeniem kiełbasek przy ognisku.

12.09.2024 mieliśmy przyjemność gościć edukacyjny projekt Akademia Mocy, którego organizatorem są Polskie Sieci Elektroenergetyczne S.A.. Jedna z naszych sal lekcyjnych zamieniła się w prawdziwe laboratorium! 🧪🔬

Uczniowie, ubrani w fartuchy laboratoryjne i gogle ochronne, mieli okazję samodzielnie przeprowadzać fascynujące eksperymenty. 👩‍🔬👨‍🔬 Pracowali nad budową obwodów elektrycznych, a także poznawali tajniki krajowej sieci przesyłowej.

To była niesamowita lekcja praktycznej nauki, która na długo zostanie w naszej pamięci! 🔌📡

Dziękujemy PSE S.A. za tę inspirującą inicjatywę! 🌟

We współczesnym świecie, pełnym wyzwań i zmiennym jak prąd, dla którego zastosowanie znalazł Nikola Tesla, inwestowanie w edukację i rozwijanie kompetencji matematyczno-przyrodniczych staje się kluczowym elementem przyszłego sukcesu zawodowego. Polskie Sieci Elektroenergetyczne S.A., jako operator Krajowego Systemu Elektroenergetycznego, wychodzą naprzeciw tym oczekiwaniom i proponują unikatową inicjatywę, która otwiera drzwi do fascynującego świata elektroenergetyki.

Akademia Mocy to projekt edukacyjny, który odpowiada na współczesne wyzwania i potrzeby wykraczające poza ramy tradycyjnej edukacji. To inicjatywa skierowana do uczniów najstarszych klas szkół podstawowych z obszarów objętych inwestycjami PSE.

W ramach kolejnej edycji programu zaplanowano serię spotkań edukacyjnych w szkołach zlokalizowanych na terenie budowy linii elektroenergetycznej 400 kV relacji Choczewo-nacięcie linii Gdańsk Błonia-Grudziądz Węgrowo. W zajęciach uczestniczyli uczniowie z gmin: Krokowa, Choczewo, Gniewino i Łęczyce w województwie pomorskim, w tym młodzież z naszej szkoły.

W Akademii Mocy, poza spektakularnymi pokazami, nacisk kładziemy także na to, aby uczniowie mogli wziąć udział w prawdziwych zajęciach laboratoryjnych – mówi dr inż. Anna Mietlarek- Kropidłowska i dodaje: Z tego względu, podczas wydarzeń, zamieniamy jedną ze szkolnych sal w laboratorium. Uczniowie - w fartuchach laboratoryjnych i goglach ochronnych - samodzielnie prowadzą w nim eksperymenty dotyczące budowy obwodów elektrycznych czy elektrolizy.

Energetyka to dziedzina, która kształtuje nasz świat i wpływa na jakość życia. Akademia Mocy zaprasza uczniów do odkrycia tajemnic tego fascynującego świata. To miejsce, gdzie teoria spotyka się z praktyką, a nauka nabiera realnego znaczenia.

 

Klasy 5-8

8.45 – 9.00

Przyjazd uczniów na plac autobusowy przy szkole. Przejście uczniów na hol główny.

9.00 – 9.30

 

Przejście uczniów do sal lekcyjnych i spotkanie 

z wychowawcą

5a- A.Krampa s. 116                   5b – M.Gacek s.113

6a – E.Książek s. 107                  6b - A.Goyke s120

7a- E.Nowotarska s. 4                7b-M.Piekut s.128

7c – R.Matusiak s.115

8a-D.Radecka -Marzec s. 7    8b- K.Ekalt s. 119

9.30

Przejście na Mszę św. do kościoła pw. Św Ottona w Kostkowie

9.45-10.30

Msza św.

10.30-10.40 

Przejście z kościoła na plac przy szkole. Odjazd do domu.

 

Dowozy

 

 

KLASY 1-4

Oddziały przedszkolne

9.45-10.00

Przyjazd na plac przed szkołą. Nauczyciele oczekują na uczniów. 

10.00 -10.45

Przejście uczniów do sal lekcyjnych i spotkanie z wychowawcą:

 

1a – I.Kiełtyka s. 74                                                                     1b – I.Michalak s. 76    

2a – I.Adrian s. 95                                                                       2b – J.Hinz-Leff s.98

3a- O.Płaczek s. 4                                                                        3b-A.Hajdukiewicz s.76

3c – M.Hinz s.  128

4a – A.Nowakowska s. 132                                                        4b – E.Piotrowska, s.105

 

Oddziały przedszkolne: 

 

0a – M.Łebkowska s.51                                                             0b – J.Grzyb s. 48

10.45 

Koniec spotkania z wychowawcami, przejście do sali gimnastycznej . Uczniowie klas 1 w biretach.

11.00

 Uroczystość rozpoczęcia roku szkolnego 2024/2025  i pasowania uczniów klas 1  

Ok. 12.00

Przejście uczniów do kościoła, dzieci z oddziałów przedszkolnych z rodzicami odjeżdżają do domu/przechodzą do kościoła. Dzieci, które same przyjechały pozostają pod opieką wychowawcy do czasu odjazdu autobusu.

12.50 – 13.00 

Uczniowie klas pod opieką wychowawców przechodzą na plac autobusowy.

 

Dowozy

 

Piątek - harmonogram i dowozy

23 maja uczniowie klas 2 wyruszyli na swój pierwszy biwak z nocowaniem do Łeby.

Spod szkoły wyruszyliśmy o godzinie 8.30 i pojechaliśmy do Słowińskiego Parku Narodowego.

Melexami podjechaliśmy pod same wydmy w Łebie. Ruchome wydmy zrobiły na nas ogromne wrażenie, a część uczniów poszła z opiekunkami nad samo morze. Po zwiedzeniu wydm melxami wróciliśmy do Parku.

Następnie autokarem pojechaliśmy do ośrodka Ania, tam zajęliśmy przygotowane dla nas pokoje, rozpakowaliśmy się i zeszliśmy na pyszny dwudaniowy obiad, który na nas czekał w stołówce.

Po krótkim odpoczynku ponownie wsiedliśmy do autokaru. Tym razem nasz pan kierowca Michał zawiózł nas do Stilo, gdzie mogliśmy zwiedzać i wejść na latarnię morską. Było bardzo wysoko, ale widoki zapierały dech w piersiach. Nawet siąpiący deszcze nie zepsuł nam humoru. Po powrocie z latarni spacerkiem udaliśmy się do centrum Łeby, gdzie mogliśmy zakupić pamiątki. Po zakupach czekała na nas kolacje w formie szwedzkiego stołu, wybór był naprawdę duży i każdy się porządnie najadł. Po kolacji mieliśmy zajęcia sportowe i rekreacyjne na boiskach w naszym ośrodku. Mogliśmy też odwiedzać się w pokojach, a nie oszukujmy się, że to zawsze jedna z większych atrakcji każdego biwaku.

Nocka minęła szybko, chociaż troszkę tęskniliśmy za Rodzicami. Na drugie dzień po pobudce spakowaliśmy bagaże, pięknie sprzątnęliśmy pokoje i poszliśmy na śniadanko, gdzie furrorę zrobiły mini naleśniki z miodem. Najedzeni, oddaliśmy torby do autobusu i ruszyliśmy do Parku Dinozaurów.

W Parku czekała na nas moc atrakcji: dom luster, dom strachu, przesiewanie złota, wodna zjeżdżalnia. Trampoliny, koło widokowe, elektryczne autka i wiele innych. Pod koniec pobytu w Parku zjedliśmy frytki i lody. Najedzeni, szczęśliwi i już nieco zmęczeni wróciliśmy do autokaru, a pan Michał bezpiecznie przywiózł nas pod szkołę. Szkolnymi autobusami rozjechaliśmy się do swoich domów.

Panie opiekunki: Ola Płaczek, Beata Bujak, Małgorzata Hinz i Aleksandra Hajdukiewicz jednogłośnie stwierdziły, że nasi drugoklasiści wspaniale zdali test na swoje pierwsze „Nocowanko”.

Biwak bardzo nam się podobał i będziemy go miło wspominać. Mamy nadzieję, że za rok również będziemy mieć okazję wyjazdu na taką wycieczkę.

Dnia 08 maja 2024r. w naszej szkole został zorganizowany Apel klas I-III wyłaniającylaureatów w następujących konkursach:

 

KONKURS RECYTAORSKI DLA KLAS 0-3 pt. „Spotkanie z poezją”- organizatorzy Małgorzata Hinz i Jolanta Hinz-Leff.

Wzięli w nim udział chętne dzieci, które miały się przygotować z wiersza lub utworu literackiego polskiego autora. Uczniowie zostali podzieleni na dwie grupy wiekowe, z których zostali wyłonieni laureaci.

Kategoria wiekowa 0-1:

I MIEJSCE- Hanna Szmbelańczyk- 1a

II MIEJSCE- Nikola- Richardt- 1b

III MIEJSCE- Aleksandra Piankowska- 1a

WYRÓZNIENIE: Emilia Styn- 0b

Kategoria wiekowa 2-3:

I MIEJSCE- Milena Siewniak- 2b

II MIEJSCE- Zuzanna Kuster- 3a

III MIEJSE- Oliwia Szymikowska- 2c

WYRÓŻNIENIE: Gaja Piechowicz- 2a

 

KONKURS EKOLOGICZNY DLA KLAS 1-3- organizator Małgorzata Hinz.

Każda klasa otrzymała eko-test dostosowany do wiedzy uczestników. Chętni uczniowie zmierzyli się testem wyboru, składającego się z 20 pytań.

KLASA III

I MIEJSCE- Zofia Szambelańczyk- 3a

II MIESJCE- Natalia Siecińska- 3b

III MIEJSCE- Zuzanna Kuster- 3a

WYRÓŻNIENIA: Maciej Wieczorek -3a, Liliana Świątek, -3a, Michał Haberka- 3a

KLASA II

I MIEJSCE- Milena Siewniak- 2b

II MIEJSCE- Oliwia Zadworna- 2a

III MIEJSCE- Oliwia Szymikowska- 2c

III MIEJSCE- Antoni Nawrocki- 2b

WYRÓŻNIENIA: Liliana Grubska- 2c, Zofia Biały- 2a, Zuzanna Meyer- 2a

KLASA I

I MIEJSCE- Nikola Richardt- 1b

II MIEJSCE- Aleksandra Piankowska -1a

III MIEJSCE- Adam Baranow- 1a

III MIEJSCE- Oskar Owczarek- 1a

WYRÓŻNIENIA: Maja Papke- 1a, Jan Dutko- 1a, Hanna Szambelańczyk- 1a

 

KONKURS PLASTYCZNY DLA KLAS 1-3 pt. „My się zdrowo odżywiamy i o zdrowie swoje dbamy”

– organizatorzy Jolanta Hinz-Leff i Ola Płaczek zorganizowany w ramach obchodów Dnia Zdrowia.

I MIEJSCE- Zofia Szmbelańczyk- 3a

II MIEJSCE- Oliwia Szymikowska- 2b

III MIEJSCE- Michalina Kur- 1a

WYRÓŻNIENIE otrzymała Marcelina Meyer- 1b

 

KONKURS CZYTELNICZY DLA KLAS 1-8- organizator Aleksandra Hajdukiewicz. Na konkurs wpłynęły 4 prace-wszyscy uczniowie zostali nagrodzeni.Zadaniem uczestników było wcielić się w autora książki- należało wymyślić swoją historię, opowiadanie czy też bajkę napisać ją oraz zilustrować.

I MIEJSCE- Zuzanna Meyer- 2a, Oliwia Szymikowska- 2c, Natalia Siecińskka- 3a. Filip

Jaworski- 7a.

​

KONKURS „NAJPIĘKNIEJSZA PISANKA” DLA KLAS 1-3- organizator Iwona Michalak

Jest to cykliczny konkurs plastyczny, który odbywa się już od kilku lat. W tym roku wpłynęło 21 prac, z których jurry wyłoniło zwycięzców. Wszystkie piękne prace ozdobiły hol główny szkoły , wprowadzając nas w świąteczny nastrój. Zwycięzcy otrzymali dyplomy i nagrody.

I MIEJSCE: Aleksandra Styn- 3b

II MIEJSCE: Natalia Sicińska- 3b

III MIEJSCE: Michalina Błaszk - 0a

WYRÓŻNIENIE: Gaja Piechowicz- 2a

 

KONKURS MATEMATYCZNY pt. „Mistrz matematyki” – organizator Iwona Adrian 36 uczniów z klas 2 i 3 zmagało się z zadaniami w formie testu, który trwał 45 minut. Celem konkursu było rozwijanie i pogłębianie zainteresowań i uzdolnień matematycznych, kształtowanie samodzielnego i twórczego myślenia, promowanie matematyki jako atrakcyjnej dziedziny nauki, integracja środowiska uczniowskiego, współpraca nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej.

Klasy II

MIEJSCE I Milena Siewniak- 2b

MIEJSCE II Stanisław Pukszta- 2b

MIEJSCE III Wojciech Krzebietke- 3a

Klasy III

MIEJSCE I Natalia Siecińska- 3b

MIEJSCE II Maciej Wieczorek-3a

MIEJSCE III Zuzanna Kuster-3a

​

W dniach 14-16 maja uczniowie klas ósmych przystąpili do egzaminu ósmoklasisty. 

W dniach 06 – 08.05.2024r. uczniowie trzech klas szóstych wraz z wychowawcami przebywali na trzydniowej wycieczce w Warszawie.

6.05.2024r. o godzinie 6.00 wyruszyliśmy w stronę Stolicy. Po przyjeździe na miejsce, przywitaniu się z przewodnikiem najpierw posłuchaliśmy historii dotyczącej powstania pomnika Małego Powstańca i Kolumny Zygmunta Trzeciego Wazy, by później przejść pod Pałac Prezydencki, pomnik Adama Mickiewicza i Grób Nieznanego Żołnierza, przy którym mogliśmy uczestniczyć w zmianie warty.

Tego dnia zwiedziliśmy również Muzeum Historii Żydów Polskich Polin. 07.05.2024r. o godzinie 9.00 wyruszyliśmy do Wilanowa - siedziby Króla Jana III Sobieskiego, a następnie do Łazienek Królewskich. Kolejnym punktem zwiedzania był Zamek Królewski. Jednak największą atrakcją, na którą wszyscy czekali z utęsknieniem był Stadion Narodowy.

08.05.2024r. po śniadaniu, spakowaniu wszystkich rzeczy i posprzątaniu pokoi wyruszyliśmy w drogę powrotną do Kostkowa. Zanim jednak wyjechaliśmy z Warszawy, swoje kroki skierowaliśmy do Centrum Nauki Kopernik, gdzie przez blisko 2 godziny eksperymentowaliśmy. Kolejnym ciekawym miejscem, które mogliśmy zobaczyć był Ogród Biblioteki Uniwersyteckiej. Ostatnią atrakcją tej wspaniałej wycieczki była przejażdżka metrem. Do domu wróciliśmy szczęśliwi, pełni wrażeń i wspomnień.

Zosia Blaszk i Marta Tarkowska uczennice klasy 6c

Nasza szkoła została jednym z laureatów kolejnej edycji programu dobrosąsiedzkiego „Wzmocnij Swoje Otoczenie”. Dzięki przyznanemu przez Polskie Sieci Elektroenergetyczne grantowi w wysokości 21 532 tys. Złotych zostaną zakupione nowe ławki i krzesła szkolne dla uczniów oraz regały, króre zapewnią uczniom odpowiednie warunki do nauki, zapobiegną wadom postawy oraz stworzą przyjazną przestrzeń. Realizacja projektu rozpocznie się na przełomie maja/czerwca, tak by już we wrześniu uczniowie mogli cieszyć się nową przestrzenią.

„Wzmocnij Swoje Otoczenie” to program grantowy skierowany do mieszkańców terenów, na których Polskie Sieci Elektroenergetyczne prowadzą inwestycje lub eksploatują istniejącą infrastrukturę.

Celem programu jest wsparcie projektów związanych z rozwojem lokalnej infrastruktury społecznej, aktywizacją życia społecznego i kulturalnego oraz finansowa pomoc w ich wdrożeniu. Jego idea jest zbliżona do znanego i sprawdzonego rozwiązania, jakim jest budżet partycypacyjny, dzięki któremu mieszkańcy mogą aktywnie zmieniać swoją okolicę.

W sześciu edycjach programu, PSE przyznały już ponad 1050 grantów o łącznej wartości prawie 22 mln złotych. Szczegółowe informacje o programie i jego organizatorze dostępne są na stronach internetowych https://www.wzmocnijotoczenie.pl,

https://www.energetycznykompas.pl

Klasa 2c na zajęciach plastycznych wykonały własne inerpretacje kapelusza Pani Wrony.

Na kółku przyrodniczym, klasa 2c przygotowała prezentacje etapów rozwoju trzmiela.