Edukacja zdrowotna

• • • Edukacja zdrowotna w roku szkolnym 2025/2026

    • EDUKACJA ZDROWOTNA 

      Ramowe Plany Nauczania dla poszczególnych szkół w Polsce od bieżącego roku szkolnego zostały poszerzone i wzbogacone m.in. o nowy przedmiot edukacyjny- Edukacja zdrowotna. 

      Edukacja zdrowotna jest w swym założeniu nowoczesnym przedmiotem, którego celem jest wyposażenie dzieci i młodzieży w rzetelną wiedzę, umiejętności oraz postawy umożliwiające skuteczne dbanie o zdrowie własne i innych osób we wszystkich jego wymiarach: fizycznym, psychicznym, społecznym, środowiskowym i cyfrowym. Przedmiot swym zasięgiem szeroko obejmuje treści medyczne, biologiczne, a także zagadnienia związane z emocjami, relacjami, odpowiedzialnością, wartościami i dobrostanem. 

      Wspomaga rodziców w procesie towarzyszenia dzieciom na poszczególnych etapach jego życia w kształtowaniu odporności i budowaniu dobrostanu ciała, umysłu oraz ducha poprzez aktywny udział w zajęciach edukacyjnych, na których będą omawiane zagadnienia medyczne, biologiczne, profilaktyczne, etyczne, psychologiczne, a także związane z etapami dojrzewania biologicznego, emocjonalnego i towarzyszącym im zmianom. 

      Kluczowy okres w życiu każdego człowieka, to okres dojrzewania biologicznego i emocjonalnego. Dlatego szkoła musi odpowiednio przygotowywać uczniów do przejścia przez ten okres.  

      Uczniowie dowiedzą się z wiarygodnych źródeł, co w okresie dojrzewania dzieje się z ich ciałem i psychiką. Młodzi ludzie powinni być świadomi zmian psychofizycznych, a także wyzwań oraz zagrożeń, które mogą pojawić się na ich drodze. Jednym z aspektów, który w okresie dojrzewania staje się istotny jest zdrowie seksualne. Nastolatkom może być o wiele łatwiej przejść przez ten etap, jeśli będą wiedziały, co je czeka, jakie procesy są naturalne i zgodne z normą, a w jakich sytuacjach powinny szukać pomocy lub wsparcia.  

      Wobec tego istotna jest długofalowa perspektywa prowadzenia edukacji zdrowotnej poparta uczestnictwem uczniów , ponieważ dzisiejsze nastolatki za kilkanaście lat będą mogły być wsparciem w rozwoju swoich dzieci. Ponadto w czasie dorastania dla młodych osób bardzo istotne stają się relacje rówieśnicze. Z tego powodu warto wyposażyć nastolatki w wiedzę z tego zakresu oraz zapewnić im miejsce, w którym mogą porozmawiać o tym, jak tworzyć wspierające relacje, jak dbać o drugą osobę czy jak być odpowiedzialnym za siebie i drugą osobę. Inne bardzo ważne tematy w tym okresie to asertywność i świadomość swoich granic, a także komunikowanie ich innym osobom. 

      Zatem edukacja zdrowotna to przedmiot holistyczny, który w tak szerokim i  pojemnym wymiarze po raz pierwszy pojawia się w szkole, obejmując swymi treściami także zagadnienia związane z przygotowaniem do pełnienia określonych ról w życiu dorosłym. 

      Uczy podejmowania świadomych decyzji zdrowotnych, medycznych. Promuje zdrowy styl życia. Rozwija umiejętności komunikacji, empatii i troski o siebie i otoczenie. Pozwala ustrzec się przed różnorodnymi zagrożeniami – od chorób zakaźnych, przez uzależnienia, po dezinformację i manipulacje. 

      Edukacja zdrowotna:  

      • rozwija konkretne umiejętności (np. udzielania pierwszej pomocy, komunikacji, dbania o zdrowie psychiczne, wyboru odpowiednich ćwiczeń fizycznych, planowania posiłków), 

      • przygotowuje uczniów do odpowiedzialnego życia – nie tylko w wymiarze fizycznym, lecz także emocjonalnym i społecznym, 

      • wzmacnia poczucie bezpieczeństwa, przynależności i zrozumienia, co ma kluczowe znaczenie w profilaktyce problemów psychicznych, uzależnień czy przemocy, 

      • pozwala uczniom lepiej zrozumieć siebie i innych oraz uczy, jak i gdzie szukać pomocy, 

      • wspiera budowanie relacji opartych na szacunku i trosce, 

      • uczy, jak bezpiecznie korzystać z internetu i nowych technologii,  

      • przeciwdziała uzależnieniom cyfrowym, 

      • rozwija kompetencje krytycznego myślenia i higieny cyfrowej, co ma ogromne znaczenie w świecie, w którym młodzi ludzie spędzają coraz więcej czasu online i są narażeni na szkodliwe treści, hejt, presję społeczną czy dezinformację w różnych sferach swojego życia, 

      • pomaga przygotować młodych ludzi do dorosłego życia – z wiedzą, świadomością i umiejętnościami, które wykraczają poza ramy klasycznych przedmiotów. 

      Program nauczania przedmiotu Edukacja zdrowotna, który będzie realizowany w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Kostkowie w roku szkolnym 2025-2026 nosi tytuł „Edukacja zdrowotna. Zdrowie i bezpieczeństwo Twojego dziecka. Holistyczna edukacja prozdrowotna”. 

       

      Realizowany będzie w ramach jednej godziny tygodniowo w klasach od IV do VIII, przy czym w klasie VIII do zakończenia I semestru. 

       

      Mirosława Tempska  

      nauczyciel przedmiotu Edukacja zdrowotna